詰め込み教育
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詰め込み教育（つめこみきょういく）とは、機械暗記による知識量の増大を目指す教育方法。
試験の点数は上がる反面、児童・生徒の学習の動機付けに欠ける短所がある。とは言え、普通教育の最終目標が大学入学試験突破にあった日本では、少なくとも1970年代まではこの教育方法が一般的であった。1980年代以降、詰め込み教育の短所に対する反省から、児童・生徒の学習の動機付けに重点を置くゆとり教育が幅を利かせたが、たちまちゆとり教育の短所である学力低下が出現し、文部科学省もゆとりの教育の見直しを検討している。
詰め込み教育と、ゆとりの教育は表裏関係にある。教育の目的や、児童・生徒のニーズに合わせて、適切に使い分ける必要があるだろう。
"http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%A9%B0%E3%82%81%E8%BE%BC%E3%81%BF%E6%95%99%E8%82%B2" より作成
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